乔布斯生前，曾有记者采访他：您的三个孩子应该很爱玩iPad吧？身为苹果公司创始人，乔布斯却回答：他们没用iPad，我们限制孩子在家使用电子产品。
乔布斯会和孩子们一起吃晚饭，他们讨论各种各样的话题，没人会抱着iPad或手机看。
不仅如此，国外很多电子工程师都不让自己的孩子接触电子智能产品。因为作为研发者的他们，更清楚过度使用电子产品对孩子的隐性伤害。
泰国有一则公益广告，讲的是父母带着孩子去买平板电脑，店员在问过小朋友的年龄之后，突然对孩子的父亲说：“先生，您可以七年后再来取货。”
爸爸听到这句话，不可思议地看向售货员：“你在说什么？”
服务员诚恳地说：平板电脑适合12岁以上的孩子使用，他的年纪还小，应该跟与您一起享受家庭时光，去了解温柔与爱，在他变得更冷漠之前”。
短短的一分多钟的广告，却很值得深思。
电子屏幕，新的哄娃神器
其实，孩子在电视上看到的动画片在1秒钟之内就切换了24个画面，动画片鲜艳的色彩、不断切换的画面很容易吸引孩子的注意力，但这种注意力类型属于被动注意力。
如果孩子的被动注意力长期受到刺激，这会导致他们主动控制注意的能力越来越弱。那注意力不足多动症常常表现为上课不听讲，很难坚持做某一种学习、游戏或者玩耍；想到什么就做什么，甚至在教室里突然大声叫喊，坐立不安，严重的会影响到课堂秩序，无法和同学相处。
同时，孩子在看电子产品的时候，孩子的大脑一直在被动的灌入画面，感官被剥夺，大脑只有视觉和听觉参与了，大脑很大一部分的区域是没有运动的，大脑本身是并没有启动思考的机制，这也会造成目光呆滞的现象，所以时间久了，大脑发育也会受到影响。
电子产品给大脑造成伤害
帮助孩子建立规则是首位
那可能有的妈妈会问：“孩子现在真的很依赖手机，不给他看就会又哭又闹的，我要不要把手机没收了呢？”
因为这样做，可以给孩子一个非常清晰的规则和准则。当他可以去预测他一天之内会发生的事情的时候，他将会对任何发生的事情都不会出现那种意外和不确定的感觉。
现在想一想为什么有的时候把动画片关掉之后孩子会大声哭呢，因为当孩子的生活中出现过多的“意外”和“不确定 ”，他不知道下次什么时候还能再看，他的生活处在没有规律的状态，他没有安全感，所以他就会想通过哭闹来挽回看动画片的权力。
当然了，父母在这个过程中也一定会遇到孩子反抗的情况，那么，妈妈们要告诉孩子：对不起，不可以。因为这是爸爸妈妈和你已经定好的规则，我们要一起执行。那家长们也一定要保持好这个原则，你一旦向孩子的哭闹妥协了，在孩子眼里将没有任何规则可言。
除此之外，还有一些关于给孩子使用电子产品的常见问题：
“我们除了控制时间、强制拉去户外也没有别的办法啊！”
大人因工作需要必须使用手机电脑等电子设备的时候，孩子也要求看ipad，其他玩具都无法吸引他的时候应该怎么办呢？
“想帮助孩子建立规则，尝试和他沟通，如果他仍然坚持要看电子产品怎么办？”
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